Mostrando entradas con la etiqueta Plástica. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Plástica. Mostrar todas las entradas

martes, 10 de junio de 2014

Nuestro libro

En otra entrada os hablamos de un libro que nos encantó: Un libro de Hervé Tullet.

Tanto, tanto nos gustó, que nos hemos hecho uno para llevarnos a casa. 

Poco a poco y con muchos ratitos de trabajo hemos ido haciendo nuestro libro. No os habíamos contado nada por que era una sorpresa. 

Nuestro libro es parecido al de verdad, tiene magia. Para saberlo hacer solitos Laura nos ha puesto unos pictogramas en la parte de abajo que nos ayuda a leer lo que tenemos que hacer en cada página. 
Además tenemos versiones diferentes, unos son de triángulos, otros de círculos, otros de cuadrados...

Os dejamos las fotos del proceso y del resultado, con la página que más nos gusta a cada uno (que casi todos hemos elegido la página que hemos llamado "el arcoiris").



Leer más...

sábado, 7 de junio de 2014

Matisse y los peces

Ya os contamos en otra entrada que a Matisse le gustaban muchos los peces.

Tiene diferentes cuadros donde podemos ver peces, sobre todo rojos o naranjas.


Nosotros hemos utilizado la técnica del collage para hacer unos peces muy coloridos.

Aquí os dejamos nuestro trabajo.
Leer más...

viernes, 23 de mayo de 2014

El Día de la Familia

El día 15 de mayo se celebró el Día de la Familia, y os queremos dejar las fotos de manualidad tan chula que nos llevamos a casa y que elaboramos gracias a la ayuda de toda nuestra familia, ya que todos tuvieron que hacer la silueta de su mano.


Leer más...

miércoles, 26 de febrero de 2014

Colorea dinosaurios online

Hoy os dejamos una página en la que podéis seleccionar diferentes imágenes para colorearlas online. También nos dan la opción de imprimir el dibujo (tanto sin colorear, como pintado).


Leer más...

viernes, 3 de enero de 2014

Actividades plásticas navideñas

Aún no os hemos contado todas las cosas que hicimos antes de irnos de vacaciones, aunque ya habéis visto lo bonitas que son porque todas ellas nos las llevamos a casa antes de Navidad.

Ya os explicamos que hicimos unas postales de Navidad preciosas, así que hoy os las enseñamos en estas fotografías.



También hemos preparado la tapa de los trabajos del primer trimestre y la bolsa en la que hemos sacado todo. Cómo veréis en las fotografías que os dejamos a continuación hicimos todo nosotros solitos. El reno es nuestra mano, y la decoramos con un trocito de limpiapipas dorado y unos ojos móviles, aunque lo primero que hicimos fue hacer el suelo con témpera blanca. El regalo y la estrella están picados con punzón, y para que el regalo quedara más bonito lo barnizamos con un poco de purpurina. Para rematar unas estrellas plateadas. 

Y en la bolsa, un precioso árbol pintado con cera blanda y decorado con gomets, un poco de algodón y otras tantas estrellas.

¿A que somos unos artistas?



Leer más...

viernes, 13 de diciembre de 2013

¿Votamos la postal de Navidad?

Hoy queremos contaros algo que sucedió la semana pasada en clase.
En el cole hay un concurso de postales navideñas, para elegir la postal que mandaremos imprimir y mandar a las familias en Navidad.

Cada niño hemos hecho una felicitación, y de cada clase tenía que salir una ganadora, para que posteriormente se pueda seleccionar una de infantil y una de primaria.

Cómo en plástica vamos a hacer dibujos de manera libre relacionados con esta festividad, la seño nos explicó que había pensado darnos diferentes opciones para hacer nuestra felicitación: un árbol de Navidad, un muñeco de nieve y unas bolas navideñas. 

Y en la pizarra hicimos el listado para recordar qué postal queríamos hacer cada uno. 

Bien, nosotros hicimos nuestras postales (algunos como hemos estado malitos las haremos los próximos días y por eso no entraron en el sorteo). Hicimos los círculos del muñeco de nieve y de las bolas, con un vaso de plástico y un tape de crema, pudimos decorar con gomets nuestra postal, mezclamos el barniz con purpurina para poderlo dar con barniz... Nos lo pasamos genial.

Y a la hora de elegir la que más nos gustaba hicimos una VOTACIÓN.
¿pero que es eso de votar?, ¿que cada uno dice que la suya es la más bonita?, ¿que digo que la más bonita es la de mi amigo?, ¿que si voto a la de mi amigo, mi amigo vota la mía?.

Os contamos como lo hicimos. La profe puso todas las felicitaciones encima de una mesa, y como iba a ser un lío apuntar en la pizarra que postal votábamos cada uno (porque no veíamos el nombre de dentro, y era mejor votar sin saber quien la había hecho), cada uno teníamos un papelito. Tan solo teníamos que poner el papelito en la que más nos gustara. Al principio pensamos que todas tenían que tener un punto rosa encima, y que ninguna se podía quedar sin el. Pero luego entendimos la mecánica.

Al final las más votadas fueron tres, y con ellas volvimos a hacer otra votación y ver cual salía ganadora.

Y sí!! la ganadora fue un muñeco de nieve que hizo Sofía. Y ninguno nos enfadamos porque no saliera la nuestra, ya que al final, todos hemos hecho un trabajo estupendo y todos vamos a llevarnos nuestra felicitación a casa en Navidad. Cada día somos más mayores.

Os dejamos las fotografías la votación.


Leer más...

jueves, 12 de diciembre de 2013

La decoración navideña

Se aproxima la Navidad y poquito a poco ya se nota en el colegio.

Cómo hemos tenido cuatro días de fiesta la seño nos dio el jueves pasado una bola de Navidad para decorar en casa con ayuda de nuestros papás. Cada uno la hemos decorado de manera diferente: con goma eva, con purpurina, con algodón, con diferentes papeles... ¿Queréis ver lo bonitas que nos han quedado? (Conforme nos lleguen las que nos faltan las iremos poniendo en esta presentación).


Muchas gracias por ayudarnos tanto.



Además de estas preciosas bolas, también hemos hecho una para la biblioteca. Veréis, desde la casa de Roque, siempre nos proponen actividades muy chulas, y ahora, para Navidad, vamos a hacer entre todo el cole un libro de las costumbres Navideñas de diferentes países, porque claro...no en todos los sitios se celebra igual.


Cómo nosotros tuvimos la suerte de que viniese a clase Csilla, la mamá de Noemí, nos ha resultado muy fácil completar nuestra bolita de Hungría. 


Leer más...

martes, 10 de diciembre de 2013

De tu casa a la mía

Estamos a punto de finalizar nuestro proyecto relacionado con las casas y hoy os queremos contar cómo lo hemos llevado a cabo.

El iniciar este proyecto surgió al ver que las casas de Los tres cerditos estaban hechas de diferentes materiales, y claro, esto nos llevo a pensar que las casas se pueden hacer con muchas cosas.

- Mi casa está hecha de cemento. (Ángel)
- Y ¿eso qué es? (Laura)
- Pues esto es que una cosa que tiene mi casa. (Ángel)
- De ladrillos. (Delia)
- De plata. La mía tiene plata. (Guillermo)
- ¿Y dónde tiene plata? (Laura)
- En el garaje, el suelo también está con plata y lo demás de ladrillos.(Guillermo)
- Paja. (Marcos)
- Mi casa está hecha de palos y piedras, también paja y ladrillos. (Lucas)
- Mi casa también tiene ladrillos y tiene huevos ahí fuera (en la fachada), y también tiene algo para que se queme el fuego (la chimenea). (Julia)
Mi casa es de madera. (Iván)
- De piedra. (Noemí)
- Mi casa tiene un pájaro en una jaula. (José Félix)
- Mi casa también es de ladrillo y por dentro está un poco pintada. (Carlos)
- Mi casa es de ladrillos. (Nacho)
- Mi casa está con oro, con oro por dentro. Tengo oro en la cocina, en las sillas. (Sofía)
- De ladrillos. (Martina)
- No lo sé. (Iker)
- Está pintada y la buhardilla no está pintada, está de cemento. (Pablo)
- De ladrillo y de cemento. (Jesús)
- De piedra. (Carla)
- De ladrillos. (Carlota)
- De ladrillos también. (Izarbe)
- De madera. (Emma)
- De ladrillos. (Daniela)

Y con todas estas reflexiones pudimos completar en la PDI una de las páginas que había preparado la profe. 

Poco a poco a lo largo del proyecto hemos ido descubriendo los materiales con los que están hechas las casas: el yeso (vimos un vídeo para entenderlo mejor), el cemento, el aluminio, el cristal..., las partes de la casa (la fachada, la pared, el tejado...), también cada una de las dependencias y que es lo que hacemos en ellas, que objetos encontramos... Y por supuesto hemos hablado de los diferentes tipos de casa que podemos encontrar y quien vive en ellas: la casa, el edificio o bloque de pisos, la cabaña, el rascacielos (que se llama así porque casi casi toca el cielo), el iglú, el tipi, el castillo, la cueva... Incluso hemos hablado de otros lugares donde también a veces pueden vivir personas: la caravana, el asilo, la cárcel, la residencia escolar... Y también de las casas de los animales: el nido, la madriguera...




Hemos hecho una casita con gomets y también hemos aprendido alguna poesía relacionada con el tema...

Y cómo actividad final y gracias a la ayuda de nuestros papás hemos hecho una casa gigante  en clase.

Lo primero que hicimos fue la silueta y pintar las habitaciones, cada una de un color (eso sí, el suelo más clarito que la pared). Después cómo cada uno habíamos recortado con nuestras familias en casa objetos relacionados con cada habitación, completamos cada una de las dependencias. Y nos quedó así de bonita!!!



Nacho nos trajo un libro y unas láminas que hemos puesto en clase, con las que podemos repasar los nombres de los diferentes tipos de casas. Y Guille también nos trajo otro libro en el que hemos visto diferentes viviendas.

Hemos aprendido muchas cosas de las casas, y para repasarlas en unos días os dejaremos un juego LIM.
Leer más...

miércoles, 4 de diciembre de 2013

El otoño en el cole


No queda mucho para despedir el otoño y hoy os queremos enseñar algunas cosas de las que hemos hecho relacionadas con esta estación.

Hemos descubierto que con las hojas que se caen de los árboles podemos realizar cosas muy chulas, así que os animamos a que si hacemos algo en casa mandemos un correo a la profe con las fotos y ella lo pondrá en el blog para que todos podamos verlas.

Os dejamos las fotografías de algunas actividades.


Leer más...

miércoles, 20 de noviembre de 2013

Los colores de otoño


Parece que ya ha cambiado el tiempo, y que ahora nos creemos un poco más que estamos en otoño.
Hace unos días trabamos en clase los colores del otoño.
Después de varias sugerencias, llegamos a la conclusión tras ver una presentación de Power Point, que los colores del otoño son:

MARRÓN
AMARILLO
NARANJA
ROJO

Y con esos colores, y unos pinceles hicimos un paisaje otoñal precioso. ¿Queréis verlo?

Leer más...

lunes, 11 de noviembre de 2013

Pequeño Azul y Pequeño Amarillo

Ya os contamos hace unos días que en clase aprendimos cómo hacer el color rosa.

Gracias a un álbum precioso que nos contó la señorita, ahora también sabemos de dónde sale el verde.

El libro nos cuenta como dos buenos amigos, pequeño azul y pequeño amarillo, se funden en un abrazo y cambian de color. No saben como volver a su estado natural, hasta que lloran por lo sucedido.

Un libro que nos ha servido para volver a comprobar si la mezcla de dos colores da como resultado otro color conocido.

Pero, ya os decimos que hemos intentado mezclar el verde y el amarillo para ver si salía azul, y nooooo, el color que aparece es verde, pero más clarito.

Os dejamos los datos del álbum y también un vídeo del cuento, pero especial...en inglés y con plastilina. 

Pequeño Azul y Pequeño Amarillo
Leo Lionni
Traducción de Pedro Almeida
Kalandraka, 2005



Leer más...

domingo, 3 de noviembre de 2013

CELEBRAMOS HALLOWEEN


Estos días en el cole, aprovechando la fiesta de Halloween hemos pintado una calabaza gigante, hecho farolillos de calabaza y aprendido a bailar como un esqueleto, gracias al profe de inglés que nos enseño una canción muy chula.  Además los niños de primero C, bajaron a recitarnos una poesía de miedo y luego todos juntos bailamos canciones en la clase.

La seño de vez en cuando se convertía en bruja y nos lanzaba conjuros: del silencio, de estar tranquilos… utilizaba unas palabras mágicas que le había enseñado su amiga la bruja Endunda. Si  me prometéis que las vais a utilizar con cuidado os dejo las palabras mágicas por si las necesitáis:
“Endunda que wasi wasi pende
Endunda que wasi wasi…PET”

Utilizarlas con cuidados que acordaros lo que le pasó a Endunda con su gato que lo cambio de color tantas veces que el gato enfadado se escapó de su casa, y hasta que Endunda no lo volvió negro de nuevo el gato no quiso volver con ella.

Además el día 31 por la tarde tuvimos nuestro festival terrorífico en el gimnasio con todos los niños de infantil. La seño nos pinto unas arañas en la cara y luego una bruja, que nos hizo temblar de la cabeza a los pies nos vino a buscar para llevarnos al festival. Al principio nos dio mucho miedo pero luego nos dijo que era buena y si le podíamos ayudar a cantar y a bailar, y como nosotros nos habíamos aprendido tan bien el baile del esqueleto no dudamos en salir a ayudarla. Lo pasamos muy bien en el festival, nos bailaron hasta las seños. Y luego en la clase, vinieron más brujas buenas a repartirnos caramelos cuando les decíamos trick or trate.

Aquí tenéis una pequeña representación de todo lo que hemos estado haciendo la semana de Halloween
Leer más...

sábado, 2 de noviembre de 2013

Celebramos Halloween

A lo largo de la semana pasada realizamos diferentes actividades relacionadas con Halloween. Entre ellas varias fichas relacionadas con la celebración y algún cuento que os contaremos en otras entradas.

Cómo teníamos la fiesta en jueves, entre todos los niños de infantil nos encargamos de la decoración, nosotros hicimos una calabaza y nos quedó PRECIOSA!!!

Además nos hicimos un farolillo y una araña comestible. 

Con Pablo, el profe de inglés, estuvimos ensayando una canción con un baile muy gracioso (os dejaremos el vídeo al final de esta entrada).

También vinieron a clase los niños de 1º de Primaria de la clase de Susana a recitarnos una poesía, y vinieron disfrazados...ayyyyy.....que sustillo nos dimos.


Y para finalizar esta semana tan especial, nuestro particular festival. Nos pintamos la cara y vino a buscarnos a clase una bruja muy especial. Nos llevó hasta el gimnasio...que estaba ambientado y muy bonito. Y allí cantamos y bailamos la canción que nos enseñaron los profes de inglés, la de la Brujita Tapita... Hasta las profes bailaron la canción de Los Esqueletos!!

Y cuando volvimos a clase vinieron a traernos caramelos los papás del AMPA.

Cómo veis nos lo hemos pasado genial.

Os dejamos las fotografías de nuestra calabaza.





Y también del resto de actividades.





Ah!! Y la canción que nos enseñó Pablo.

Leer más...

sábado, 26 de octubre de 2013

Magia en rosa

No os hemos contado todavía que tenemos en clase un par de cosas que de vez en cuando nos traen alguna sorpresa.

Una de ellas es la Caja Mágica, que algunas mañanas nos encontramos en el banco y eso quiere decir que nos ha traído algo. 


Y la otra es la Ventana de las Sorpresas, que cada mañana abrimos para ver si nos enseña alguna cosa: a veces es una letra, otras es un número, unas tarjetas...


Pues bien, la semana pasada al abrirla...¡¡TACHÁN!! teníamos en una carpetita una imagen de un helado de tres bolas: una blanca, una roja y una rosa.


Así que empezamos a comentar que nos sugería la imagen.

- Es un helado que esta rico. (Guillermo)

- Mmmm, es de fresa. (Noemi)

- A mi me gusta más de chocolate. (Marcos)

- ¿Y que nos quiere decir la ventana con esta imagen? (Laura)

- Pues que se derrite. (Emma)

- Del calor. (Sofía)

Vamos diciendo los colores que vemos: el marrón de la galleta, el rojo, el blanco, el rosa...

Y va la seño y nos dice...

- ¿Os imaginais que lo que nos quiere decir es que si juntamos las bolas de helado roja y blanca, se mezclan y sale la rosa?

- ¡¡Si, sí!! (varios niños)

- No, no, no, ¡eso no puede ser! (Lucas)

Tras hacer una votación para ver quien pensaba que eso podía pasar y quien no...y no tenerlo muy claro, hicimos la prueba y...


¡¡¡ROSA!!! Fue increíble, cómo hacer magia. Así que descubrimos que si no tenemos pintura rosa la podemos hacer con rojo y blanco. Eso sí, funciona mejor con pintura que parece un poco agua (líquida), porque con las ceras no va igual de bien este truco. 

En ese mismo momento, ya empezamos a hablar de lo que pasaría si mezcláramos el naranja con el amarillo, el verde y el azul... pero cómo teníamos que trabajar, esto lo dejamos pendiente para otro día.

Empezamos a pensar qué cosas son rosas: el pantalón de Noemí, la camiseta de Daniela, la bata de Julia, las fresas ("ay no! que son rojas")...y los cerdos, aunque algunos son marrones o grises. Pero cómo estamos trabajando el cuento de Los tres cerditos, nosotros los vemos rosas.

Así que, con nuestra pintura rosa recién creada pintamos unos cerditos preciosos. Y cuando se secaron los decoramos un poquito. Os dejamos el proceso de esta actividad.


Leer más...

domingo, 19 de mayo de 2013

NUESTRO BIG BANG

HEMOS IDO AVANZANDO EN NUESTRO PROYECTO DEL UNIVERSO, PERO TODAVÍA NO OS HEMOS ENSEÑADO ALGUNAS COSAS.

UNA DE LAS PREGUNTAS QUE LAURA NOS HIZO PARA RECOGER NUESTRAS IDEAS PREVIAS, ERA CÓMO CREÍAMOS QUE SE HABÍA FORMADO EL UNIVERSO.

PARA EXPLICARNOS LA RESPUESTA A ESTA PREGUNTA HICIMOS UN EXPERIMENTO EN CLASE.

NECESITÁBAMOS EN PRIMER LUGAR BOLITAS DE PLASTILINA EN DIFERENTES COLORES. UN GLOBO EN EL QUE METER ESTAS BOLITAS. Y ADEMÁS UNA CHINCHETA.

OS MOSTRAMOS LAS FOTOGRAFÍAS.




ASÍ QUE GRACIAS A ESTA ACTIVIDAD ENTENDIMOS QUE HACE MUCHOS MILLONES DE AÑOS HABÍA MATERIA QUE ESTABA MÁS O MENOS UNIDA Y DEBIDO A UNA GRAN EXPLOSIÓN TODA ESTA MATERIA SE EXPANDIÓ Y ESE MATERIAL SE COMBINÓ PARA FORMAR GALAXIAS, ESTRELLAS Y PLANETAS. Y ESA EXPLOSIÓN SE CONOCE COMO BIG BANG.

NOSOTROS TAMBIÉN PLASMAMOS EN UN TROCITO DE PAPEL NUESTRA PROPIA VERSIÓN DEL BIG BANG, CON AYUDA DE UNA PAJITA Y DE UN PINCEL GRUESO.



Leer más...

miércoles, 3 de abril de 2013

ANDY WARHOL

ESTE TRIMESTRE HEMOS IMITADO A UN PINTOR QUE YA CONOCÍAMOS: ANDY WARHOL.

ESTA VEZ, APROVECHANDO QUE ESTÁBAMOS TRABAJANDO LAS MARCAS COMERCIALES EN EL PROYECTO DE LOS TIPOS DE TEXTO, NOS CENTRAMOS EN LA OBRA: LATAS DE SOPA CAMPBELL. 

PARA ELLO PEDIMOS AYUDA A NUESTROS PAPÁS Y BUSCAMOS CON ELLOS DIFERENTES IMAGENES DE MARCAS COMERCIALES. 

A CLASE LLEGÓ DE TODO UN POCO: COCA-COLA, ACTIMEL, PULEVA, KAS, COLACAO, NESTLE, AQUABONA, SWEEPPES, CUÉTARA, NEUTREX, HACENDADO, DANONE, PRÍNCIPE, POTAX, MAGGI...

LO QUE ÍBAMOS A HACER ERA VERSIONAR  VARIAS MARCAS COMERCIALES ACTUALES, AL ESTILO WARHOL.

HICIMOS UNA VOTACIÓN CON GOMETS. CADA UNO TENÍAMOS UN GOMET AMARILLO QUE VALÍA UN PUNTO Y OTRO VERDE QUE VALÍA DOS. ASÍ QUE TUVIMOS QUE PENSAR QUÉ MARCA ERA LA QUE MAS NOS GUSTABA PARA HACER EN CUADRO Y PONERLE EL GOMET VERDE, Y LUEGO LA SIGUIENTE QUE TAMBIÉN NOS GUSTARA MUCHO PARA PONERLE EL AMARILLO. APUNTAMOS LOS RESULTADOS DE CADA IMAGEN EN UN POST-IT, E HICIMOS LA SUMA. DE ESTA FORMA OBTUVIMOS LOS SELECCIONADOS.  

UNA VEZ ELEGIDOS LOS PINTAMOS TAL Y COMO LO HARÍA ANDY: EL FONDO DE UN COLOR, EL INTERIOR DE OTROS, Y SIN REPETIR LOS COLORES.

NOS LO PASAMOS MUY BIEN, Y QUEDARON MUY BONITOS. ¿QUÉ OPINAIS?


Leer más...

jueves, 9 de agosto de 2012

Guiseppe Arcimboldo

Cómo sabéis este curso hemos conocido a Arcimboldo. Nos gustaron mucho sus obras, y esa forma tan especial de hacer retratos. Hoy os queremos enseñar este juego con el que recordaremos lo aprendido y practicaremos la lectoescritura, la atención, la memoria... (Instrucciones de uso)


Leer más...

jueves, 20 de octubre de 2011

El cartel de las fiestas del Pilar y los cabezudos

Ya os comentamos en otra entrada el blog que habíamos hecho un mural con los compañeros de infantil. 

Os queremos enseñar las fotografías, para que veáis lo bonito que quedó. ¿A que se parece mucho al cartel original?

Además os dejamos también las fotos del día de la fiesta de los cabezudos en el colegio.

Leer más...

lunes, 10 de octubre de 2011

El árbol de clase

Cómo el año pasado, este curso también queremos decorar nuestra clase con un bonito árbol que irá cambiando dependiendo de la estación. 

Estamos en otoño, así que nos ha tocado pintar setas, hojas secas, castañas... 
Os enseñamos unas fotos para que veáis nuestro trabajo.


Leer más...

martes, 24 de mayo de 2011

Nos vamos a la selva

Como algunos monos viven en la selva, nos hemos ido de excursión.

Hemos hecho la maleta: hemos cogido ropa, cremas y unos prismáticos. Al ir al aeropuesto hemos hecho fila para dejar nuestras maletas y para entrar al avión. Al despegar nos asustamos un poco, pero tras un rato llegamos a nuestro destino. Al aterrizar, tras recoger la maleta y llegar al hotel, cogimos nuestros prismáticos y gracias a ellos hemos podido ver muchísimas cosas: árboles, un río, elefantes, tigres, leones, jirafas, hipopótamos, monos saltando de rama en rama...

Después volvimos al cole, y en un folio muy grande hicimos un dibujo de la selva que habíamos visto. Os enseñamos nuestras obras de arte.




Además de nuestra pequeña selva, también hemos hecho una gigante para clase.

Nuestro rincón del proyecto ahora está más decorado. Mañana os enseñaremos las fotografías.
Leer más...