FELIZ AÑO NUEVO

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LAS TRES REINAS MAGAS: MELCHORA, GASPARA Y BALTASARA

COMO HEMOS TRABAJADO ESTE TRIMESTRE A GLORIA FUERTES Y HEMOS CONOCIDO ALGUNOS DE SUS POEMAS, OS QUEREMOS DEJAR UN FRAGMENTO DE UNA OBRA RELACIONADA CON LA NAVIDAD. 

LAS TRES REINAS MAGAS: MELCHORA, GASPARA Y BALTASARA

LAS TRES REINAS MAGAS ANTE EL PORTAL DE BELÉN, TAN SÓLO ALUMBRADO POR LA LUZ DEL NIÑO.
 JUNTO AL NIÑO ESTÁN MARÍA Y JOSÉ

GASPARA ¡ES UN NIÑO!
MELCHORA YA LO SÉ
ME LO DIJO SAN JOSÉ.
MELCHORA Y ELLA ES VIRGEN
Y DIVINA.
BALTASARA LO ADIVINA.
MELCHORA EL DA CALOR Y ESTÁ HIERTO.
BALTASARA PUES NO ACIERTO,
ESTÁ HELADO Y TIENE FIEBRE.
GASPARA ESTÁ MUY FRÍO EL PESEBRE.
BALTASARA DEL CIELO A LA TIERRA VINO
SIN ROPAJE.
GASPARA ¡VAYA VIAJE!
MELCHORA ES UNA MINA DE AMOR.
GASPARA SÍ, SEÑOR.
MELCHORA SEÑORA, QUE SOY MELCHORA.

(SE HACE UN BREVE SILENCIO.)

BALTASARA ¡PUES NO ESTOY LLORANDO!
GASPARA (A BALTASARA.) TRAE EL PUCHERO Y NO HAGAS PUCHEROS.

(SE VA BALTASARA Y VUELVE CON UNA VASIJA DE BARRO LLENA DE LECHE.)

ESO, ESO, DEJEMOS AL NIÑO,
POR LO MENOS,
SOPITAS DE LECHE,
CON PAN Y ESCABECHE,
QUE EL NIÑO QUE NACE
VERÁS LO QUE HACE.
MELCHORA EL QUE MURIÓ EN TABLAS
VERÁS LO QUE HABLA.
NIÑO SI USTED ES MI AMIGO,
NO TENGA ENEMIGO.
BALTASARA ¿Y QUIEN LE OBEDECE?
LA PENA ME CRECE.
NIÑO SI USTED ES MI AMIGO,
NO TENGA ENEMIGO.
BALTASARA ¿NOS TRATA DE USTED?
MELCHORA ¿ESTARÁ ENFADADO
CUANDO A HABLAR EMPIEZA?
GASPARA CLARO, ES QUE LAS GUERRAS
LE TRAEN DE CABEZA...
BALTASARA COMO NO TENGO FORTUNA,
TE DEJO UN RAMITO DE VERSOS
A LOS PIES DE TU CUNA
(SI A «ESO» DONDE ESTÁS
SE LE PUEDE LLAMAR CUNA).

(LAS TRES REINAS SE ARRODILLAN Y RECITAN A CORO OFRECIÉNDOLE EL PUCHERO.)

LAS TRES REINAS SOPITAS DE LECHE
CON PAN Y ESCABECHE,
QUE EL NIÑO QUE NACE,
VERÁS LO QUE HACE.
BALTASARA VERÁS CÓMO AMA.
GASPARA VERÁS COMO CRECE.
LAS TRES REINAS LLEVEMOS AL NIÑO
SOPITAS DE LECHE
CON PAN Y ESCABECHE...

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JUGANDO CON LAS PALABRAS - NAVIDAD

OS DEJAMOS UN JUEGO RELACIONADO CON LA NAVIDAD, EN EL QUE PODEMOS ELEGIR ENTRE DOS NIVELES Y SI QUEREMOS QUE LOS TEXTOS SEAN MAYÚSCULAS O MINÚSCULAS.

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LOS CUMPLEAÑOS DEL PRIMER TRIMESTRE

HOY ES EL CUMPLEAÑOS DE MARCOS, PERO CÓMO ÍBAMOS A ESTAR DE VACACIONES LO CELEBRAMOS LA SEMANA PASADA.

CON SU CUMPLEAÑOS CERRAMOS EL PRIMER TRIMESTRE.

OS QUEREMOS ENSEÑAR TODAS LAS FOTOGRAFÍAS DE LOS CUMPLEAÑOS DE ESTOS PRIMEROS MESES DE CURSO.

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LAS FOTOGRAFÍAS DE NUESTRA NAVIDAD

NOS HAN LLEGADO LAS PRIMERAS FOTOGRAFÍAS FAMILIARES DE ESTA NAVIDAD.

OS ANIMAMOS A QUE SIGÁIS MANDÁNDONOS MUCHAS MÁS, PARA VER CÓMO OS LO ESTÁIS PASANDO ESTOS DÍAS.

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OS DESEAMOS UNA...

ESTE AÑO QUEREMOS FELICITAROS LA NAVIDAD DE UNA MANERA MUY ESPECIAL.

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LA ÚLTIMA SEMANA DE CLASE

ESTOS ÚLTIMOS DÍAS ANTES DE LAS VACACIONES DE NAVIDAD HAN PASADO MUCHAS COSAS EN EL COLEGIO.

EL LUNES TUVIMOS LA VISITA DE RUBÉN, UN BOMBERO QUE NOS DIO UNOS CUANTOS CONSEJOS SOBRE QUÉ DEBEMOS DE HACER SI VEMOS FUEGO EN CLASE, SI HAY UNA TORMENTA MUY FUERTE, SI HACE MUCHO AIRE, O SI VIVIMOS UNA INUNDACIÓN.

TAMBIÉN NOS DEJO SU CASCO Y RESPONDIÓ A NUESTRAS PREGUNTAS.

  

EL MARTES POR LA MAÑANA TUVIMOS EL SIMULACRO DE INCENDIO Y CUANDO LLEGAMOS A CLASE EMPEZAMOS A OÍR SIRENAS EN EL PATIO. NOS ASOMAMOS A LAS VENTANAS Y VIMOS VARIOS CAMIONES DE BOMBEROS, LOS DE PROTECCIÓN CIVIL, AMBULANCIAS DE DYA Y TAMBIÉN UN PUESTO SANITARIO. ASÍ QUE BAJAMOS AL RECREO Y NOS PUDIMOS MONTAR EN TODOS ELLOS, NOS TUMBAMOS EN LAS CAMILLAS, TOCAMOS LA SIRENA, VIMOS UN ABANICO DE AGUA Y NOS EXPLICARON MUCHAS COSAS.

EL MIÉRCOLES DE NUEVO TUVIMOS OTRA VISITA. LA VIOLINISTA CAROLINE NOS CAUTIVÓ CON SU MÚSICA.

EL JUEVES POR LA MAÑANA VINIERON LOS NIÑOS DE CLASE DE AINHOA A CONTARNOS UNOS CUENTOS QUE SE HABÍAN INVENTADO ELLOS MISMOS.

Y POR LA TARDE LLEGÓ PAPÁ NOEL AL COLEGIO, Y NOS ENTREGÓ COMO REGALO UNOS LIBROS MUY BONITOS.

Y PARA ACABAR LA SEMANA EL FESTIVAL DE NAVIDAD, EN EL QUE CADA NIVEL DE INFANTIL CANTÓ Y BAILÓ SUS VILLANCICOS, BUENO...¡¡Y TAMBIÉN LAS SEÑORITAS!! Y PARA ALMORZAR UN CHOCOLATE CON BIZCOCHO BUENÍSIMO.

TRAS ESTA SEMANA TAN AJETREADA NOS DESPEDIMOS PARA COMENZAR NUESTRAS VACACIONES DE NAVIDAD.

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PREPARANDO LA NAVIDAD EN EL COLE

LLEGA LA NAVIDAD Y HEMOS ESTADO PREPARÁNDONOS EN EL COLEGIO.

HEMOS PINTADO UNOS MANDALAS NAVIDEÑOS PARA DECORAR NUESTRO PASILLO.

ADEMÁS, CÓMO SABÉIS OS PEDIMOS AYUDA PARA HACER UNOS ADORNOS PARA DECORAR LOS ÁRBOLES DEL COLEGIO, ASÍ QUE LOS HEMOS COLOCADO.

Y COMO CADA AÑO HEMOS ESCRITO LA CARTA A LOS REYES MAGOS, QUE HEMOS ECHADO EN EL BUZÓN DEL COLE.

OS DEJAMOS LAS FOTOGRAFÍAS.

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NUESTROS ÁRBOLES DE NAVIDAD

LLEVAMOS UNOS DÍAS EN CLASE CONTÁNDONOS QUE YA HEMOS PUESTO EL ÁRBOL, MONTADO EL BELÉN...

ASÍ QUE LA SEMANA PASADA DECIDIMOS ENTRE TODOS QUE ÍBAMOS A MANDARLE A LAURA LAS FOTOS DE LA DECORACIÓN DE NUESTRAS CASAS.

Y TAMBIÉN LE PEDIMOS A ELLA QUE NOS ENSEÑARA LA SUYA.
OS DEJAMOS LAS PRIMERAS FOTOS QUE NOS HAN LLEGADO.

ESPERAMOS QUE OS GUSTEN.

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EL MENSAJE DE PAPÁ NOEL

NO QUEDA CASI NADA PARA QUE PAPÁ NOEL NOS VISITE Y SEGURO QUE TODOS ESTAMOS PREPARANDO NUESTRA CARTA.

DURANTE LOS ÚLTIMOS DÍAS VARIOS NIÑOS HEMOS CONTADO EN CLASE QUE NOS HA LLEGADO UN MENSAJE DE PAPÁ NOEL EN FORMA DE VÍDEO.

OS LO DEJAMOS AQUÍ POR SI ALGUNO DE VOSOTROS NO LO HABÉIS RECIBIDO.

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EL CAMELLO COJITO DE GLORIA FUERTES

ESTA SEMANA HEMOS CONOCIDO EL POEMA DE GLORIA FUERTES "EL CAMELLO COJITO". UN FRAGMENTO DEL POEMA LO VAMOS A TRABAJAR EN MÚSICA Y TAMBIÉN NOS LO HEMOS LLEVADO A CASA PARA REPASARLO CON VOSOTROS.
HOY OS QUEREMOS DEJAR AQUÍ LA VERSIÓN COMPLETA.

EL CAMELLO COJITO (AUTO DE LOS REYES MAGOS)

EL CAMELLO SE PINCHÓ
CON UN CARDO EN EL CAMINO
Y EL MECÁNICO MELCHOR
LE DIO VINO.

BALTASAR FUE A REPOSTAR

MÁS ALLÁ DEL QUINTO PINO....

E INTRANQUILO EL GRAN MELCHOR

CONSULTABA SU "LONGINOS".

-¡NO LLEGAMOS,

NO LLEGAMOS

Y EL SANTO PARTO HA VENIDO!

-SON LAS DOCE Y TRES MINUTOS

Y TRES REYES SE HAN PERDIDO-.

EL CAMELLO COJEANDO

MÁS MEDIO MUERTO QUE VIVO

VA ESPELUCHANDO SU FELPA

ENTRE LOS TRONCOS DE OLIVOS.

ACERCÁNDOSE A GASPAR,

MELCHOR LE DIJO AL OÍDO:

-VAYA BIRRIA DE CAMELLO

QUE EN ORIENTE TE HAN VENDIDO.

A LA ENTRADA DE BELÉN

AL CAMELLO LE DIO HIPO.

¡AY, QUÉ TRISTEZA TAN GRANDE

EN SU BELFO Y EN SU HIPO!

SE IBA CAYENDO LA MIRRA

A LO LARGO DEL CAMINO,

BALTASAR LLEVA LOS COFRES,

MELCHOR EMPUJABA AL BICHO.

Y A LAS TANTAS YA DEL ALBA

-YA CANTABAN PAJARILLOS-

LOS TRES REYES SE QUEDARON

BOQUIABIERTOS E INDECISOS,

OYENDO HABLAR COMO A UN HOMBRE

A UN NIÑO RECIÉN NACIDO.

-NO QUIERO ORO NI INCIENSO

NI ESOS TESOROS TAN FRÍOS,

QUIERO AL CAMELLO, LE QUIERO.

LE QUIERO, REPITIÓ EL NIÑO.

A PIE VUELVEN LOS TRES REYES

CABIZBAJOS Y AFLIGIDOS.

MIENTRAS EL CAMELLO ECHADO

LE HACE COSQUILLAS AL NIÑO.

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DESCUBRIENDO A KLIMT

HACE UN PAR DE SEMANAS LAURA NOS CONTÓ QUE OTRA PROFESORA LE HABÍA ENSEÑADO UN LIBRO PRECIOSO. LA PROFESORA LE DIJO QUE LO HABÍA LLEVADO AL COLEGIO UN NIÑO DE SU CLASE PARA ENSEÑÁRSELO A LOS DEMÁS NIÑOS.

COMO A NUESTRA PROFE LE HABÍA GUSTADO TANTO, FUE A UNA LIBRERÍA Y…

- ¿Y QUÉ ES UNA LIBRERÍA? (DANI R.)

- PUES COMO UNA BIBLIOTECA. (CELESTE)

- UN SITIO CON MUCHOS LIBROS. (DANI O.)

- ENTONCES, ¿ES LO MISMO UNA BIBLIOTECA QUE UNA LIBRERÍA? (LAURA)

- NO, PORQUE UNA BIBLIOTECA ES MÁS GRANDE. (MARTÍN M.)

- ES PARECIDO. (MARTÍN J.)

- EN LA BIBLIOTECA COGES LIBROS Y TE LOS LLEVAS UNOS DÍAS. (MIRIAM)

- Y EN UNA LIBROTECA TE LOS LLEVAS Y SON PARA TI. (NOA)

DESPUÉS DE QUE LAURA NOS EXPLICARA UN POCO MÁS LAS DIFERENCIAS ENTRE LA LIBRERÍA Y LA BIBLIOTECA NOS LEYÓ EL CUENTO.

¿Y SABÉIS QUÉ? NOS QUEDAMOS EMBELESADOS CON LAS ILUSTRACIONES. ES LA HISTORIA DE UNA NIÑA Y SU MAMÁ. LA MAMÁ ESTÁ MEDIO DORMIDA Y SU HIJA LE VA PREGUNTANDO CON QUÉ SUEÑA. LA NIÑA LE AYUDA A BUSCAR ENTRE SUS SUEÑOS, DESCUBRIENDO ENTRE LAS DOS DIFERENTES PAISAJES.

-¿QUÉ ES OS HA PARECIDO EL CUENTO? (LAURA)

- MUY CHULO. (ÁLVARO)

- A MI ME HA GUSTADO MÁS QUE A ÁLVARO. LO QUE MÁS: LA CASA LLENA DE FLORES. (ALEJANDRO)

- A MI EL BOSQUE. (ÁLVARO)

- PUES A MI EL RÍO. (DANI R.)

- A MI LAS FLORES. (CELESTE)

- A MI TAMBIÉN LAS FLORES. (MIRIAM)

- EL AGUA DEL RÍO. (RODRIGO)

- TAMBIÉN LAS FLORES. (DANIELA)

- LAS FLORES. (DANI O.)

- CUANDO SE LE LLENA TODO EL CUERPO DE FLORES Y ESTÁ CON EL PAPÁ. (NEREA)

- EL AGUA. (SILVIA)

- LAS FLORES. (NOELIA)

- LAS FLORES. (SERGIO ROMASCAN)

- EL AGUA. (NOA)

- EL BOSQUE. (SERGIO RAMOS)

- EL RÍO. (MARCOS)

- LAS FLORES. (NORA)

- EL RÍO. (RUBÉN)

- A MI TODO. (MARTÍN M.)

- A MI TAMBIÉN TODO. (MARTÍN J.)

- EL RÍO Y TODAS LAS FOTOS. YO TENGO UNA EN CASA, EN EL PASILLO. (INÉS)

- ¿UNA FOTO DEL CUENTO? (DANI R.)

- ¿Y ESO COMO PUEDE SER? (LAURA)

TRAS UN SILENCIO, PORQUE NO ENCONTRÁBAMOS LA RESPUESTA, LAURA NOS CONTÓ QUE EL LIBRO TIENE COMO ILUSTRACIONES LOS CUADROS DE UN PINTOR FAMOSO. Y NOS EXPLICÓ MUCHAS COSAS SOBRE ÉL.

• SE LLAMABA GUSTAV KLIMT.
• NACIÓ EN VIENA EN 1862.
• TENÍA SEIS HERMANOS.
• ERA UN BUEN DEPORTISTA Y LE GUSTABA MUCHO EL ESGRIMA.
• SOLÍA LLEVAR UNA BATA BLANCA QUE LE LLEGABA HASTA LOS PIES.
• CON SOLO 15 AÑOS CONSIGUIÓ UNA BECA PARA ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD DE BELLAS ARTES.
• SE HIZO MUY FAMOSO PERO NO LE GUSTABA CONTAR COSAS SOBRE ÉL.
• LE GUSTABA PINTAR EN SUS CUADROS A MUJERES, TEMAS COMO LA VIDA Y LA MUERTE. (PODÉIS LEER ALGUNA DUDA AL RESPECTO AQUÍ)
• UTILIZABA MUCHO EL COLOR DORADO.
• MURIÓ EN 1918.

VIMOS DE NUEVO LAS ILUSTRACIONES DEL CUENTO Y ADEMÁS UN MONTÓN DE OBRAS MÁS DE KLIMT.

DESPUÉS PROYECTAMOS CON EL CAÑÓN EL CUADRO QUE ÍBAMOS A TRABAJAR. EL ÁRBOL DE LA VIDA. 

CÓMO ES UN CUADRO GRANDE, TAN SOLO ÍBAMOS A DIBUJAR LA PARTE CENTRAL. EN EL CUADRO COMPLETO VEMOS UNA MUJER QUE MIRA HACIA EL OTRO LADO DE LA OBRA DONDE HAY UNA PAREJA. EN EL CENTRO UN ÁRBOL GRANDÍSIMO QUE OCUPA TODO EL CUADRO, LLENO DE ESPIRALES Y CON MUCHOS DETALLES. OBSERVAMOS EL SUELO, EL TRONCO, LAS RAMAS, LOS DETALLES… Y NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA. CADA UNO LO HICIMOS COMO QUISIMOS, LO DECORAMOS Y COLOREAMOS A NUESTRO GUSTO ELIGIENDO ENTRE EL MATERIAL QUE TENÍAMOS (ESMALTE DE UÑAS, ROTULADORES Y BOLÍGRAFOS METALIZADOS, PINTALABIOS, PERFILADOR DE OJOS, PURPURINAS, PEGAMENTO CON PURPURINAS, BRILLANTITOS ADHESIVOS...).

OS DEJAMOS LAS FOTOS DE TODO EL PROCESO Y ESPERAMOS QUE NUESTRAS OBRAS DE ARTE OS GUSTEN MUCHO. NOSOTROS NOS LO HEMOS PASADO GENIAL.

Y PARA TERMINAR LA ENTRADA OS DEJAMOS UNA FOTOGRAFÍA EN LA QUE NOS PODÉIS VER A TODOS (TAN SOLO FALTA DANIELA QUE NO VINO A CLASE).

POR CIERTO EL LIBRO CON EL QUE ARRANCAMOS ESTA AVENTURA ES:

MAMI…¿DUERMES?. DESCUBRIENDO A KLIMT. CATALINA WAJS. LABERINTO DE LAS ARTES, 2010.

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¿ESTUCHE DE MADERA O EL ESCONDITE DE LAS MOMIAS?

ESTAMOS VIENDO EN LA PIZARRA DIGITAL INFORMACIÓN SOBRE GUSTAV KLIMT, Y CUANDO APARECE ESTA IMAGEN…

- PINTABA CHICAS, BEBÉS, ESTUCHES DE MADERA Y LIBROS. (NOA).

- ESO NO ES UN ESTUCHE ES DONDE ENVUELVEN CON PAPEL LAS MOMIAS, Y VIVEN ALLÍ. (DANI R.)

- PERO ESO ES DE FARAÓN. (NEREA)

- TAMBIÉN PUEDE SER UN ESTUCHE PARA ESPADAS. (RODRIGO)

- PUES PUEDE SER PARA METER EL BEBÉ. (NOA)

- ES PARA LAS MOMIAS. (ALEJANDRO)

- PUES SI, PORQUE LAS MOMIAS SE ESCONDEN AHÍ. (MARCOS)

- ENTONCES SON FARAONES. (NEREA)

- COMO EN BARCELONA. (ALEJANDRO)

- Y EL LIBRO DE AL LADO ES DE ORO, PORQUE TENÍA MUCHO DINERO. (MIRIAM)

DESPUÉS DEL DEBATE LAURA NOS CONTÓ QUE LO QUE PARECÍA UN ESTUCHE DE MADERA, ERA UN ATAÚD. Y CLARO…LA CONCLUSIÓN FINAL FUE: “ES UN ESTUCHE DE MADERA PARA LAS PERSONAS QUE SE MUEREN Y QUE SE VAN AL CIELO”.

PODÉIS LEER CÓMO DESCUBRIMOS A KLIMT AQUÍ.

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